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THE ALPHABET IN SPANISH A1
LA FAMILIA A1
LOS COLORES A1
ARTICLES IN SPANISH A1
THE NUMBERS A1
SINGULAR to PLURAL A1
PREPOSITIONS OF PLACE A1
Prepositions of place are words that describe the location, position, or direction of an object or person in relation to others in a sentence. They are used to indicate spatial relationships between two or more elements within the context of the sentence.
INTERROGATIVE PRONOUN A1
An interrogative pronoun is a pronoun used to ask a question. What,” “which,” “who,” “whom”, “whose”. Each has a different type of antecedent (the noun a pronoun replaces).
THE ARTICLES A1
The definite and indefinite articles are words that accompany nouns and are used to indicate whether the noun is known or not.
SOY ANDREA CHENG A1
Uso de primeros verbos en presente de Indicativo: hablar, tener, vivir, trabajar, estudiar. Un vídeo para la práctica comunicativa
-Use of first verbs in the present indicative: speak, have, live, work, study. Text for communication practice.
EL PRESENTE PROGRESIVO A1
El presente progresivo es un tiempo verbal que se usa para describir acciones que están ocurriendo en el momento en que se habla. En español, se forma con el verbo «estar» conjugado en la persona correcta y el gerundio de otro verbo.
HOLA, SOY ALBERTO UCEDA A1
Uso de los verbos en el tiempo presente de indicativo. Texto para practicar los primeros verbos. Ser, estar, tener, trabajar, hablar. Los artículos demostrativos y posesivos. Práctica comunicativa.
LOS VERBOS REGULARES A1
Cómo se conjugan los verbos regulares en el Presente de Indicativo. Uso de los verbos regulares en oraciones hechos de la vida real. Un vídeo para la práctica comunicativa.
¿QUÉ HORA ES? A1
Información para preguntar y responder la hora. Ejemplos y expresiones muy usuales.
ME GUSTA LEER A1
Uso de verbos en el tiempo presente. Un vídeo para la práctica comunicativa. Los primeros verbos regulares, la historia de un hombre que quiere decorar su casa.
¿QUÉ HAY EN MI CIUDAD? A1
«HAY» is an impersonal form of the verb «haber» in the present indicative. It is used to express the existence of something or to indicate an obligation
FELIZ CUMPLEAÑOS A1
Un vídeo sobre la interacción de una familia en el restaurante. Es el cumpleaños de un niño de seis años. Uso de los primeros verbos en el Presente de Indicativo.
LA EXPERIENCIA DE YUKI A-1
Un vídeo sobre Yuki, una joven japonesa que aprende español en Madrid y explica su experiencia en el primer día de clases. Hay muchos estudiantes de diferentes países. Uso de los primeros verbos en el Presente de Indicativo.
150 SIMILAR WORDS IN SPANISH AND ENGLISH A-1
MEDIOS DE TRANSPORTE A2
Los medios de transporte que las personas usan para ir de un lugar a otro. Uso de verbos en el tiempo presente: gustar, costar, esperar, subir, despegar. Uso de los verbos en el tiempo presente.
EL CLIMA EN ESTADOS UNIDOS A2
Por su gran tamaño y variedad geográfica Estados Unidos tiene diversos tipos de clima. Las cuatro estaciones del año. Explicación del tema utilizando verbos en el tiempo presente.
EL PRESENTE IRREGULAR A2
Uso de los principales verbos irregulares en el tiempo presente.
EN EL ZOOLÓGICO A2
Uso del tiempo presente en la información sobre diferentes animales que viven en los zoológicos. Descripción, tamaño, características de muchos animales.
EN EL SUPERMERCADO A2
Información en el tiempo presente de los diferentes alimentos que se venden en los supermercados. Hay carnes, frutas, vegetales, pescados y muchos productos más.
USO DE POR y PARA A2
Un vídeo para conocer el significado de la Navidad. Utilizamos los verbos en el tiempo presente de Indicativo y las preposiciones POR y PARA en esta historia cristiana.
USO DEL “GOING TO” EN ESPAÑOL A2
Hay muchas perífrasis verbales, pero una de las más populares es el uso del verbo IR + a + un verbo en infinitivo. Ejemplo: Voy a comer
VERBOS REFLEXIVOS A2
Reflexive pronouns work with a reflexive verb to indicate that a person is performing the action toward or for him- or herself. Many actions related to personal care or daily routines are reflexive, but other verbs can be reflexive as well.
CUANDO ERA NIÑO: IMPERFECTO A2
La historia Angel, una persona que recuerda su vida cuando fue niño. Uso de los verbos en Imperfecto, tiempo verbal que se utiliza para expresar una acción del pasado.
LA VIDA EN LA UNIVERSIDAD: IMPERFECTO A2
Lucía, una mujer de negocios, recuerda su tiempo y experiencias en la universidad. Uso de los verbos en Imperfecto, tiempo verbal que se utiliza para expresar una acción del pasado.
ACCIDENTE DE UN HELICÓPTERO (Práctica Comunicativa) A2
Cinco personas murieron en un accidente aéreo en Colombia. Un vídeo para practicar la conjugación de los verbos en el Presente de Indicativo y el Pretérito.
FALSOS AVISOS (Práctica Comunicativa) A2
Utilizando falsos avisos de trabajo, existen mafias que trafican con niños y mujeres. Un vídeo para practicar la conjugación de los verbos en el Presente de Indicativo y el Pretérito.
UN INGREDIENTE SECRETO (Práctica Comunicativa) A2
El propietario de un restaurante chino utiliza ingredientes ilegales para, supuestamente, “asegurar a los clientes”. Un vídeo para practicar la conjugación de los verbos en el Presente de Indicativo y el Pretérito.
FRASES POPULARES: SUBJUNTIVO PRESENTE B1 (1)
Deseos, intenciones, posibilidad, negación. Son frases usuales para practicar el uso del Subjuntivo Presente.- Use of the Present Subjunctive
CUANDO VIAJE A EE.UU. -SUBJUNTIVO PRESENTE B1 (2)
Sí queremos construir una oración del futuro y utilizamos la palabra CUANDO, es muy probable que usemos el Subjuntivo. Vamos a practicar.
LA RAZÓN DE LAS COSAS. SUBJUNTIVO PRESENTE B1 (3)
Un texto con oraciones usuales para seguir practicando el uso del Subjuntivo Presente. PARA QUÉ …es una frase muy utilizada cuando respondemos el motivo, la razón de las cosas.
DANIEL Y SUS PEDIDOS. SUBJUNTIVO PRESENTE B1 (4)
Daniel tuvo un accidente y desde una cama del hospital hace una serie de pedidos a su secretaria. Para confirmar que ella ha escuchado correctamente, le hacemos la pregunta correspondiente, ¿Qué le ha pedido Daniel a su secretaria? En las respuestas se utiliza el Subjuntivo Presente.
QUIERO QUE ME ESCUCHES. SUBJUNTIVO PRESENTE B1 (5)
Deseos, intenciones, posibilidad, negación. Más oraciones de uso cotidiano para practicar el uso del Subjuntivo Presente.
LAS VACACIONES DE 3 AMIGOS. PRETÉRITO PERFECTO B1
PRÁCTICA INTERACTIVA. – El Pasado o Pretérito Perfecto se forma con la conjugación del verbo auxiliar HABER más el participio del verbo. Presentamos un vídeo sobre las vacaciones de 3 amigos para practicar el Pretérito Perfecto.
AEROLÍNEA Y SUS PRECIOS (Práctica Comunicativa) B1
Un error en la venta de pasajes por internet beneficia a cientos de pasajeros. Un vídeo para practicar la conjugación de los verbos en el Presente de Indicativo, Pretérito y Subjuntivo Presente.
LA HISTORIA DE WALTER CARR (Práctica Comunicativa) B1
La inspiradora historia del joven Walter Carr, que caminó durante toda la madrugada para llegar a su primer día de trabajo. Un vídeo para practicar la conjugación de los verbos en el Presente de Indicativo, Pretérito y Subjuntivo Presente.
LA INSPIRADORA VIDA DE KALPANA SAROJ (Práctica Comunicativa) B2
Una historia inspiradora. Para la práctica interactiva. Es la vida de Kalpana Saroj, una mujer nacida en una comunidad dalit en India. Ella enfrentó desafíos inimaginables: abuso, marginación y un intento de suicidio que fue un punto de inflexión para mejorar su vida. Pero lejos de rendirse, Kalpana se convirtió en un símbolo de resiliencia, logrando transformar su destino para convertirse en una empresaria multimillonaria.
LA INCREIBLE HISTORIA DE CÉPHAS BANSAH (Práctica Comunicativa) B2
Céphas Bansah es un rey como pocos, su historia une dos mundos aparentemente distantes: la tradición africana y la modernidad global. Nacido en Ghana, este monarca se trasladó a Alemania en su juventud, donde construyó una exitosa carrera empresarial. Sin embargo, su destino dio un giro inesperado cuando, en 1992, fue elegido rey de los Ewes, un pueblo tradicional en la región de Volta, en Ghana.
EL REY Y LOS DOS HALCONES - Paulo Coelho (Práctica Comunicativa) B2
La historia de «El rey y los dos halcones» es una alegoría que transmite un mensaje poderoso sobre el potencial humano y cómo, en ocasiones, las circunstancias o la comodidad nos limitan. Este relato es una lección universal: muchas veces, no es la falta de capacidad lo que nos detiene, sino el miedo al cambio, a lo desconocido.
SOBRE LA CARIDAD AMENAZADA- Paolo Coelho (Práctica Comunicativa) B2
El cuento «La Caridad amenazada» de Paulo Coelho es una reflexión profunda sobre las motivaciones detrás de los actos de caridad. En este relato, se subraya que la verdadera caridad no teme ser «amenazada» porque proviene de un lugar auténtico, donde la ayuda es ofrecida de corazón y no como una transacción. Un mensaje poderoso que resuena en tiempos donde las buenas acciones pueden verse como moneda de cambio.
INSPIRADORES CONSEJOS DE WARREN BUFFETT- (Práctica Comunicativa) B2
Warren Buffett es uno de los hombres más ricos del mundo, comenzó su carrera comprando acciones a los 11 años? Pero lo más inspirador de su historia no son sus miles de millones de dólares, sino las lecciones de vida que nos ha dejado. Buffett nos enseña que el éxito no se trata solo de cuánto dinero tienes, sino de cuánto valor aportas a los demás.
EXPRESIONES IDIOMÁTICAS CON LAS FRUTAS- (Práctica Comunicativa) B2
El lenguaje está lleno de color y creatividad, y una de las formas más interesantes en que se manifiesta es a través de las expresiones idiomáticas. Explorar estas expresiones, podemos descubrir matices culturales y aprender cómo algo tan simple como una fruta puede convertirse en un vehículo de comunicación universal.
EL PERRO: MÁS QUE UNA MASCOTA – (Práctica Comunicativa) B2
Hay un ser muy especial que ha conquistado el corazón de la humanidad: el perro, el amigo más fiel del hombre. Desde tiempos ancestrales, los perros han sido más que simples compañeros; se han convertido en guardianes, aliados y miembros de nuestras familias. En este video, exploraremos por qué los perros ocupan un lugar tan importante en nuestras vidas, sus increíbles habilidades, y cómo su lealtad y amor incondicional los convierten en verdaderos héroes de cuatro patas.
PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO B2 (1)
El pretérito imperfecto de subjuntivo permite expresar dudas, deseos, dar recomendaciones y expresar emociones entre otras funciones, en el pasado. En este vídeo hay una práctica comunicativa de expresiones usuales en la vida real.
PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO Y CONDICIONAL B2 (2)
El pretérito imperfecto de subjuntivo con un condicional, para expresar un deseo o hablar de una situación imaginaria. Lo utilizamos para expresar que algo no existía o que el hablante no estaba seguro de si existía en el pasado. Además, se usa en ciertos contextos que expresan interdependencia en el pasado.
LA PEQUEÑA FINCA Y LA VACA- Paolo Coelho (Práctica Comunicativa) B2
Una historia de Paulo Coelho. Para triunfar hay que arriesgar, hay que poner en funcionamiento las habilidades y todo ese potencial que tenemos los seres humanos para tener mejores perspectivas de vida.